Jedna książka, tak wiele korzyści

• opowiadanie ma za zadanie pomóc dzieciom w nauce rozpoznawania emocji i ich regulacji

• solidne, tekturowe kartki (18 stron)

• 1-2 zdania na stronę (poziom 1)

• książka dwujęzyczna (po angielsku i po polsku) wspierająca rodziców i dzieci na początku językowej przygody

• krótkie, proste zdania ze słownictwem z życia codziennego

• realistyczne obrazki, brak elementów fantastycznych

• codzienne sytuacje bliskie każdemu dziecku

• polskie realia ze znajomymi elementami

• ilustracje obrazujące rozwój fabuły krok po kroku

• bezszeryfowa czcionka wspierająca samodzielne czytanie

• wyszukiwanka aktywizująca młodego czytelnika

• bardzo poręczny format (20×22 cm)

• audiobook z efektami dźwiękowymi czytany przez lektora Brytyjczyka

• audiobook w wersji polskiej przygotowany przez Kamilę Borzemską @kamaczytadzieciom

• dodatek w postaci opracowanego słownictwa do opisu książki

• treść zgodna z założeniami Rodzicielstwa Bliskości

Książka dwujęzyczna – dla kogo?

Dla absolutnie wszystkich dzieci oraz ich rodziców. Na początku nauki nowego języka, w stosunku do czytanych książek musi zostać spełnionych kilka warunków, niezależnie od wieku czytelnika. Tekst musi być prosty i zrozumiały dla początkujących. W celu lepszego zrozumienia treści ilustracje powinny w wierny sposób obrazować wszystko to, o czym czytamy. Dzięki temu można z łatwością śledzić fabułę i w naturalny sposób przyswajać język, bez poczucia frustracji związanego z brakiem zrozumienia. Ze względu na bogate słownictwo i atrakcyjną fabułę z książką dobrze bawić się będą zarówno dzieci początkujące, jak i te, które przygodę z językiem angielskim zaczęły już jakiś czas temu.

Czego się nauczycie?

Opowiadania o małym Niko traktują o codziennych sytuacjach bliskich wszystkim dzieciom. Poznają one słownictwo i zwroty z codziennego życia umożliwiające im budowanie bazy leksykalnej do rozmów po angielsku. Oprócz przyswajania obcego języka mali czytelnicy czerpią z książki wiedzę i pomocne wskazówki dotyczące radzenia sobie w różnych sytuacjach zgodnie z założeniami pedagogiki bliskości. Dzieci wychowywane w dwujęzyczności zamierzonej mogą utożsamiać się z postacią Niko i utwierdzić się w przekonaniu, że komunikacja w dwóch językach to coś naprawdę fajnego!