Blog

  • NIKO – DLACZEGO JEST TO IDEALNA PIERWSZA KSIĄŻKA PO ANGIELSKU DLA DZIECI

    NIKO – DLACZEGO JEST TO IDEALNA PIERWSZA KSIĄŻKA PO ANGIELSKU DLA DZIECI

    Dziś chcę Wam opowiedzieć, o co dokładnie chodzi w mojej pierwszej dwujęzycznej książce dla dzieci „Niko: My Very First Stories / Moje pierwsze opowiadania” i dlaczego doskonale sprawdzi się jako pierwsza książka po angielsku dla Waszych dzieci. Chcę zacząć od najważniejszego: ta niepozorna kartonówka jest przemyślana w każdym najdrobniejszym szczególe. Przeglądając czyjaś pracę, niekoniecznie analizujemy […]

  • PREZENTY NA MIKOŁAJA DLA DZIECI Z ANGIELSKIM W TLE

    PREZENTY NA MIKOŁAJA DLA DZIECI Z ANGIELSKIM W TLE

    Dwujęzyczność zamierzona w naszym domu gości już od ponad 2 lat. W trakcie tego czasu miałam okazję poznać i przetestować wiele produktów przeznaczonych do wspierania nauki angielskiego u dzieci. Dziś postaram się pomóc Wam w wybraniu wartościowych prezentów na Mikołaja. Czy uważam, że jest w czym przebierać? Niestety nie. Mimo mnogości książek, kart i innych […]

  • ZABAWY PO ANGIELSKU – JAK BAWIĆ SIĘ Z DZIECKIEM?

    ZABAWY PO ANGIELSKU – JAK BAWIĆ SIĘ Z DZIECKIEM?

    Informacje o ogromnych korzyściach, jakie niesie ze sobą wczesna ekspozycja na języki obce (w tym zabawy po angielsku) W KOŃCU przebijają się przez mur zbudowany z obaw, mitów i stereotypów krążących wokół tego tematu i docierają do coraz większej grupy ludzi, co cieszy moje serce jak mało co! Zmiana w społeczeństwie W przestrzeni publicznej coraz […]

  • DWUJĘZYCZNOŚĆ ZAMIERZONA DLA OPORNYCH – 5 PUNKTÓW

    DWUJĘZYCZNOŚĆ ZAMIERZONA DLA OPORNYCH – 5 PUNKTÓW

    Każdy z nas kiedyś coś zaczynał. Stanęliśmy wtedy przed ścieżką, którą pragnęliśmy podążyć, ale nad naszymi głowami zawisł ogromny znak zapytania „Jak zacząć?”. Ten wpis ma podtytuł roboczy „Dwujęzyczność zamierzona – instrukcja obsługi”. Z perspektywy osoby, która pokonała już któryś zakręt i górę, wydaje się to banalnie proste. Po prostu zrób ten krok, wejdź na […]

  • CHCIAŁABYM MÓWIĆ DO DZIECKA PO ANGIELSKU, ALE NIE POTRAFIĘ!

    CHCIAŁABYM MÓWIĆ DO DZIECKA PO ANGIELSKU, ALE NIE POTRAFIĘ!

    Co tu począć? Poddać się na starcie? A jeśli nie, to jakie mamy opcje? W miejsce języka angielskiego w tytule wstawcie dowolny inny język. W moim przypadku wpisałabym tu niemiecki. Myśląc o drugim języku obcym w naszym domu, mogę lepiej wczuć się w położenie osób początkujących i niewładających językiem w sposób biegły. Bardzo łatwo jest […]

  • PIERWSZY KONTAKT DZIECKA Z NOWYM JĘZYKIEM – JAK WPROWADZAĆ JĘZYK OBCY W DOMU

    PIERWSZY KONTAKT DZIECKA Z NOWYM JĘZYKIEM – JAK WPROWADZAĆ JĘZYK OBCY W DOMU

    Chcę zaoferować Wam tekst pełen praktycznych wskazówek dotyczących wprowadzania języka u dzieci i obejmujący wszystkie aspekty związane z tym tematem. Z tego względu temat ten będę opracowywać w częściach. Ta część będzie skupiać się na działaniach „wymierzonych” w dziecko. W kolejnych częściach będę pisać między innymi, co możemy/powinniśmy zrobić, aby przygotować SIEBIE do nowej roli […]

ENGLISH FOR MUMMIES AND DADDIES – KULISY POWSTAWANIA E-BOOKA

ENGLISH FOR MUMMIES AND DADDIES – KULISY POWSTAWANIA E-BOOKA

Kolejna część e-booka z gotowymi wyrażeniami dla rodziców ujrzała już światło dzienne. Czeka na Was tutaj. Dwujęzyczność zamierzona może stać się jeszcze prostsza! Dziękuję za każdą wiadomość od Was, która motywowała mnie do dalszej pracy. Kończąc pisanie pierwszej książki myślałam, że drugą będę pisać już na luzie, po sezonie chorobowym z mnóstwem wolnego czasu i […]

JAK RADZIĆ SOBIE Z KRYTYKĄ I NEGATYWNYMI EMOCJAMI

JAK RADZIĆ SOBIE Z KRYTYKĄ I NEGATYWNYMI EMOCJAMI

Tekst ten dojrzewał do publikacji już od dawna. I myślę, że może przydać się wielu osobom jeszcze bardziej właśnie w tych wyjątkowych okolicznościach. Jak doczytacie do końca, to przekonacie się, dlaczego. Pytanie o to, jak radzić sobie z krytyką naszych wyborów ze strony bliskich nam osób oraz osób postronnych, przewija się na grupach poświęconych dwujęzyczności […]

DLACZEGO KARTY OBRAZKOWE MAJĄ MOC

DLACZEGO KARTY OBRAZKOWE MAJĄ MOC

O kartach obrazkowych wspominałam już w jednym z pierwszych wpisów dotyczącym pierwszego kontaktu dziecka z nowym językiem. Naprawdę nie znam lepszego sposobu, aby szybko i skutecznie zbudować bazę słownictwa, na której możemy opierać nasze dalsze działania. Naturalnym wydaje się, że aby maluch zaczął rozumieć to, co słyszy w piosenkach, co do niego mówimy i czytamy […]

DLACZEGO OPOL NIE JEST DLA WSZYSTKICH?

DLACZEGO OPOL NIE JEST DLA WSZYSTKICH?

Kto mnie zna, ten wie, że jestem osobą bardzo zadaniową. Jest to niezwykle przydatne w mojej pracy tłumacza i dlatego tak bardzo ją lubię. Mam konkretne zadanie, realizuję je i zamykam. Jak zlecenie mi nie opowiada, to go po prostu nie biorę. System zero-jedynkowy. Przez większość mojego życia żyłam zgodnie ze słowami mistrza Yody i […]

CZEREŚNIOWA PO NIEMIECKU – WIOSNA

CZEREŚNIOWA PO NIEMIECKU – WIOSNA

Zakładałam tego bloga z myślą, że chcę nieść innym rodzicom realną pomoc w ich wielojęzycznej codzienności. Wpisy motywujące i oscylujące wokół teorii są oczywiście również potrzebne i wspierające, ale teoria to jedno, a praktyka drugie. Wiem z własnego doświadczenia, że często to nie motywacja jest problemem, a inne prozaiczne czynniki z brakiem czasu na czele. […]

CZEREŚNIOWA PO ANGIELSKU – WIOSNA

CZEREŚNIOWA PO ANGIELSKU – WIOSNA

Zakładałam tego bloga z myślą, że chcę nieść innym rodzicom realną pomoc w ich wielojęzycznej codzienności. Wpisy motywujące i oscylujące wokół teorii są oczywiście również potrzebne i wspierające, ale teoria to jedno, a praktyka drugie. Wiem z własnego doświadczenia, że często to nie motywacja jest problemem, a inne prozaiczne czynniki z brakiem czasu na czele. […]

MATERIAŁY DO NAUKI ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO

MATERIAŁY DO NAUKI ANGIELSKIEGO I NIEMIECKIEGO

Oto ostatnia część cyklu o roboczej nazwie „dwujęzyczność zamierzona – instrukcja dla rodziców”. Część pierwsza i druga były bardziej teoretyczne, czas przejść do konkretów. Poprzedni wpis poświęciłam korzystaniu z posiadanych książek dla dzieci, dostępnych bajek i samodzielnemu wyszukiwaniu stron obcojęzycznych na temat własnych zainteresowań. Z jakich innych materiałów może korzystać rodzic, który chciałby podszkolić język, […]

KSIĄŻKI I BAJKI CZYLI ŚWINKA PEPPA NAUCZY CIĘ JĘZYKA

KSIĄŻKI I BAJKI CZYLI ŚWINKA PEPPA NAUCZY CIĘ JĘZYKA

W poprzedniej części pisałam o nastawieniu, jakie powinniśmy mieć podczas nauki, o sposobach działania podczas spędzania czasu z dzieckiem oraz robieniu notatek. Dziś skupię się na źródłach, z których możemy korzystać, aby zapełniać notatnik słownictwem przydatnym dla rodziców podczas wprowadzania dwujęzyczności/wielojęzyczności zamierzonej w domu. Książki (nie tylko) dla dzieci Pierwszy raz książkę dla dziecka staram […]

JAK SIĘ UCZYĆ JĘZYKA, ABY MÓC UCZYĆ SWOJE DZIECKO

JAK SIĘ UCZYĆ JĘZYKA, ABY MÓC UCZYĆ SWOJE DZIECKO

Jeśli jesteście zdeterminowani, aby pracować nad swoim poziomem i lepiej przygotować się do towarzyszenia swojemu dziecku na drodze ku dwujęzyczności, to ten tekst jest właśnie dla Was. Są to moje osobiste sposoby, które sprawdzają się u mnie, niekoniecznie u innych. Możliwe jednak, że coś wyda się Wam sensownym rozwiązaniem, czymś się zainspirujecie i wypróbujecie u […]

NAPISAŁAM (MINI)KSIĄŻKĘ!

NAPISAŁAM (MINI)KSIĄŻKĘ!

Zawsze chciałam wypowiedzieć takie zdanie! Gdy byłam małą dziewczynką, marzyło mi się napisać książkę-jakiej-jeszcze-nie-było i zrobiłam nawet do tego kilka podejść. Koniec końców poszłam na studia tłumaczeniowe, aby przynajmniej tłumaczyć  książki, które napisał ktoś inny (tłumaczenie miało odbywać się koniecznie w drewnianej chatce w górach, popijając ciepłą herbatę z kocykiem na kolanach).  Ostatecznie zostałam tłumaczką nie-książek […]